אתר ארגון הרוקדים לריקודי עם ישראליים www.harokdim.org |
|
לימוד בשיטה מתקדמת | דורון גרין | אוגוסט 2008 | |
בקצב ההולך וגובר של כוכבים נולדים, ברור ונהיר לי כי ככל שירבו הכוכבים המזמרים, יגבר בי הקושי להתמודד עם צעדי הריקודים החדשים המפציעים לבקרים.
כשלחן הריקוד החדש מוכר לי, אני מרבה לערוך חזרות וירטואליות בראש במשך נסיעותיי בדרכים. אם לא מצליח לי עם בת זוג א' אני מחליף לרקדנית ב' עד שזה מסתדר... כשהלחן חדש, אני נתקל בריק ואין לי שום סיכוי...
לאור הקשיים התמידיים הללו, הקדשתי מחשבה עמוקה בפיתוח טכניקה יחידה ומתקדמת לקליטת צעדי ריקוד חדש.
לפני התגלית, למדתי היטב את העובדות. לשמחתי גיליתי כי כמה מהתכונות הנדרשות ללימוד ריקוד חדש חוזרות על עצמן פעם אחר פעם.
למשל:
-
בכל ריקוד משתתפות שתי הרגלים! (גם של הבן וגם של הבת)
-
בריקודי זוגות, עומד תמיד הבן במעגל הפנימי!
-
עמדת מוצא זו מקשה מאד על הבנים בלימוד ריקוד עם הגב למרכז כשמרכז ההוראה נמצא במרכז המעגל!!! המסקנה המיידית המתבקשת היא להפוך את הסדר...
-
חלק מהריקודים מתחילים ברגל חיצונית והשאר ברגל פנימית. למה לעזאזל שלא ישמרו על סטנדרטיזציה?
-
הריקוד מסתיים תמיד בתום השיר!
אחרי ניתוח העובדות והסקת המסקנות המובנות מאליהן, הגעתי לשלב המחקר. בסופו של דבר הרי יש גבול לסוגי הצעדים שניתן לבצע עם זוג רגליים אחד...
הבעיה כמובן היא לזכור אותם.
ואז באה ההברקה.
לכל צעד ברגל ימנית יש צעד משווה ברגל שמאלית. למה שלא להתרכז בלימוד רגל אחת בלבד? הרי לימוד הצעדים ברגל אחת יקטין בהכרח את כמות החומר ב 50%!!!
אם ילמדו בשיטת הרגל האחת, נחסוך זמן גם בלימוד הריקוד ונוכל אולי להמיר זמן זה בחזרה נוספת.
הקושי היחיד בשיטה זו הוא להתמודד עם הריקודים המתחילים ברגל השנייה. לפיכך, יש לבצע קודם כל את שלב הסטנדרטיזציה ולאחד את הריקודים המתחילים עם רגל חיצונית עם אלה המתחילים בפנימית..
אחר כך יבוא השלום...
כל כך פשוט, כל כך חכם ואף אחד לא ראה....
|
8. | kapezio | | | | "השיטה הרומנית" | | תכונות נדרשות
1- להיות רומני
2- (פועל יוצא מ 1)להיות "גנב"
3- לעמוד על הטריבונה ו"לגנוב" צעדים
4- (שלב מתקדם)"לגנוב" צעדים תוך כדי ריקוד
חבל רק שלהיות רומני זו "תכונה מולדת"
"הרומני" |
| 7. | (*ויטל) | | | | בריקודי מעגל אין שום בעיה | | רק להיכנס למעגל, לחייך, להציץ על רגליים מיומנות
ו ל ה נ ו ת
:) |
| 6. | דורון ג1 | | | | לרוקדת החביבה | | שקלתי באהדה את הצעתך וכתוצאה מכך שיבצתי אותך כהעדפה ראשונה בבחירת בת זוג להרקדה! |
| 5. | (*רוקדת את החיים) | | | | הצעת ייעול... | | במקום לעשות כל מיני שיטות ייעול על מנת לחסוך זמן ואנרגיות בלימוד ריקודים פשוטים ומסובכים כדאי אולי שתלך על זה בענק ותחסוך המווווווןןןן זמן: פשוט אל תגיע. מה דעתך בעניין?
אגב, אם אתה רוקד בגלל המוסיקה היפה-ניתן לרכוש דיסקים עם אותה המוסיקה בהרבה פחות זמן&כסף ומאמץ... |
| 4. | (*שושנה כהן) | | | | לימוד בשיטה מתקדמת | | 1.בכל ריקוד משתתפות שתי הרגלים! (גם של הבן וגם של הבת)
2. בריקודי זוגות, עומד תמיד הבן במעגל הפנימי!
3. עמדת מוצא זו מקשה מאד על הבנים בלימוד ריקוד עם
הגב למרכז כשמרכז ההוראה נמצא במרכז המעגל!!! המסקנה
המיידית המתבקשת היא להפוך את הסדר...
4. חלק מהריקודים מתחילים ברגל חיצונית והשאר ברגל פנימית.
למה לעזאזל שלא ישמרו על סטנדרטיזציה?
5.. הריקוד מסתיים תמיד בתום השיר
תשובות
1. לפי החשבון שלי זה 4 רגלים
2. לא נכון
3. מתנגדת בתוקף
4. צריך עוד קצת לחשוב על זה
5. לא נכון יש כאלה שהריקוד נגמר להם לפני השיר |
| 3. | דורון ג1 | | | | הרי ידידי | | לא יפה לזרוק את האחריות על האחראיות. מה רע בשינוי שהמרקיד יעמוד מחוץ למעגל? |
| 2. | ידיד נפש | | | | הרשה לי לחלוק עליך | | בסעיף 3 רשמת
"עמדת מוצא זו מקשה מאד על הבנים בלימוד ריקוד עם הגב למרכז כשמרכז ההוראה נמצא במרכז המעגל!!! המסקנה המיידית המתבקשת היא להפוך את הסדר...".
ולא היא!
המסקנה המתבקשת היא שרק הבנות צריכות ללמוד את הריקוד!
הן גם רואות את המרקיד וגם מוכשרות יותר בלימוד ריקודים.
שהן תלמדנה!
הבנים ילכו לשתות קפה ויחזרו בסיום הלימוד. הם יצטרפו לבנות זוגן הנאוות שיובילו אותם בהשקט ובבטחה מאחר והייתה להן אפשרות ללמוד את הריקוד ללא הפרעות מיותרות מבן זוגן. |
| 1. | (*אורחה במדבר) | | | | רק מלקרוא הסתבכו לי הרגליים חחח | | רק מלקרוא הסתבכו לי הרגליים חחח... |
|
|
|
|